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在学校党委、行政的正确领导下,在学校领导班子对教学工作的高度重视和大力推动下,南充电大和所有县级电大分校的教师和班主任们积极行动,辛勤付出,我校2020年春季的网上教学工作最终在全省23个市州电大综合评比中继续名列全省第1;同时,8项主要网检指标,我校全部名列第1,这也是我校的教学工作综合评比连续第6个学期名列全省电大第1。2020年春季我校的生师比达到144.50,是全省第2高的市州电大分校,在这种情况下,依然取得如此的好成绩,实属不易,南充电大的经验和取得的成绩受到四川电大主管部门和主要领导的高度表扬和肯定。
为落实2020年秋季的教学工作,南充电大于 9月27日召开了2020年秋季教学、教务工作培训会,县级电大分校及直属部共63位教师参加了会议。副校长王旗受校党委书记、校长昝平委托出席会议,王旗副校长在会上指出:2020春季学期,南充电大面对新冠疫情,充分发挥电大远程教育的优势,“两手抓,两不误”,在全省23个市州电大中最早开展新学期网上教学工作,保证了全市13000余名在校学生按时通过网络进行学习,真正做到了停课不停学。王旗副校长再三强调了教学工作的极端重要性,要坚持不懈、一以贯之抓好教学工作。
会议就2020年春季网上教学活动中出现的问题进行了总结,并对我校2020年秋季的教学工作进行了安排和部署。会上还对在2020年春季教学工作中表现突出的赵海燕、李俊、任玉灵等十位“优秀课程辅导教师”;吕建良、赵海燕、王维等五位“网上教学优秀组织者”以及贾德春、何春梅、蒲全珍等30名“网上学习之星”分别进行了表彰。
10月12日-13日,四川广播电视大学教务处副处长孙伟、工程学院院长黄希葵等一行四人组成的检查组莅临我校,通过查阅档案材料、听课、召开座谈会(教师、管理人员、学生)、听取情况汇报等方式,对我校2020年度的教学工作进行检查,检查组对我校2020年度的教学工作给予高度评价,充分肯定了我校在教学团队打造、面授辅导组织、网上教学督导、激励学生网上学习、强化实践教学、学生服务优化等方面的工作,赞扬南充电大在着力提升教育教学质量、严格考试管理、打造电大品牌等方面做出了表率,在全省起到了示范作用、引领作用,做法可复制,经验可推广,成为全省电大名副其实的标杆。
10月18日上午,国家开放大学学位英语在南充电大考点顺利组考结束,我校申请学士学位的共109名学生参加了考试,报考人数名列全省第1。
本次学位英语考试是南充电大首次设立考点组考,国家开放大学和四川电大对此非常重视。国家开放大学考风考纪科潘焦萍科长、熊英,四川电大教务处副处长张世凤、帖利一行四人来到我校,对考试工作进行了巡考和指导。潘焦萍科长对南充电大考点的组考工作给予了高度的评价,称赞南充电大考点考试组织非常好,亮点多,学校高度重视,领导全体参与,考试组织精心细致、精益求精,考试秩序井然有序,考生服务细致入微;人脸识别系统标准并且先进,考试管理服务智能而且温馨,南充电大的组考工作足以让每一位考务工作者感到欣慰!
国家开放大学学学位英语考试能够在南充设立考点,既是国开和省电大对我校长期以来高质量组考工作的高度认可,也是我校狠抓创优提质,注重学校内涵发展,教学质量显著提升的具体体现。
南充电大2020年秋季的教学活动于2020年9月28日正式启动,现将截至11月1日的网上教学活动有关情况通报如下:
从整体情况来看,面对新学期的网上教学工作,全体课程辅导教师、班主任都已经积极行动起来,我校的网上教学活动已全面展开并步入正轨。
从班主任(分校)所管学生上网数据来看,学生上网率最高为92.15%,相比同期增长了20个百分点;最低为7.14%,相比同期期下降了约27个百分点;平均上网率为67%,与同期相比下降了2个百分点。造成的原因可能是截止数据出来之前,各班班会刚刚开完,数据上还不能明显看出来。请各分校(班主任)加大对新老生的通知和督促工作,力争在下一期通报发布之前将学生上网率有效提升起来。
从课程辅导教师统计数据来看,本期课程辅导教师的网上教学行为数据较上学期的同期呈增长趋势。全部56位课程辅导教师都已经行动起来,积极地参与到了网上教学活动中来,有6位教师做到了自教学工作开展以来,每天都登录国开学习网,42位教师在线天数都达到了30天以上,同比增长23个百分点。但是教师发主题帖和回学生帖数量及回帖率较秋季同期有所下降,截至目前,共有8位教师的回帖率还不足10%,其中有5位老师的回帖率为0。说明还有大量的贴还没有得到及时回复,希望各位老师接下来能根据这期的数据情况作出相应调整。
从“网上学习之星”学生排名来看,前30名中,南充电大本部14人,与同期持平,其中吕建良7人、赵海燕4人;分校16人,分别是仪陇电大分校8人、高坪区电大站5人、西充电大分校2人、阆中电大分校1人。如果把范围扩大到前100名的话,仪陇电大分校和高坪区电大站分别有27人、8人入围,直属部吕建良、李俊分别有13人、8人入围,反映出他们对学生的入学教育和网上行为过程的督导做得比较到位,学生已经基本形成了上网学习的习惯。班主任老师对新生入学教育和教学过程的实时督导,对学生养成自觉上网学习的习惯是至关重要的,只有经过入学教育再加上至少一个学期以上的持续督导,才有可能将学生的上网学习变成一种自觉行为,最终成为一种习惯。
国开学习网将继续每天更新行为异常的学生名单,被通报为行为异常的学生将会被国开封号两周,并将学习行为数据清零,有可能会直接影响到学生的期末考试成绩,我们对此要引起高度的重视。截至本期通报发布,我校未有学生被通报。班主任(分校)一定要做好学生网上教学活动的宣传、教育工作,规范学生网上教学行为,防止学生被国开学习网通报行为异常,造成不能在国开学习网上学习,甚至影响到学生考试、毕业的情况发生。
2020年秋季的教学活动已有一个月,从目前的数据来看,教学活动开展情况基本良好,无论是课程辅导教师、班主任(分校)还是学生都积极的行动起来了,但还有极个别教师和电大分校在思想上还没有引起重视,行动上没有完全投入,特别是发主题帖和回学生帖有所放松。虽然我们在2020年春季取得了很好的成绩,但是也要看到其他市州电大追赶的脚步也越来越近,这种情况下,我们尤其不能松懈,把网上教学活动切实开展好,开展得更有效!
四川省南充广播电视大学教务处
2020年11月2日
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